La participación Escolar

Como actividad práctica se nos pidió una reflexión personal sobre el Estado de la Cuestión en materia de "Participación Escolar".

La participación educativa es la base del sistema educativo actual, promueve y permite la inserción e integración de los alumnos, los profesores y los padres en la vida del centro y en la sociedad actual, Sánchez de Horcajo (1979: 46) hace referencia a la participación como aquel proceso que “trata de confiar en la capacidad de todos los hombres de realizar tareas responsables y de tomar parte activa en la gestión de su propia existencia”. Los diferentes grupos de la comunidad educativa deben tener un sentimiento de pertenencia, para que de esta  manera los miembros que los componen se involucren en la toma de decisiones.

En mi opinión, cada día se está trabajando para que exista una mayor implicación por parte de todas las personas en la participación escolar, aunque todavía existen grandes retos que alcanzar. La participación es un proceso que permite favorecer y aumentar la moral, la autoestima, las buenas relaciones, la satisfacción entre los participantes y la cohesión social, entre centro y familia mejorando la calidad escolar.  

Como principal propuesta para mejorar la participación escolar seria promover la responsabilidad en diferentes ámbitos de la escuela para generar acciones, tareas o deberes para realizar dentro del sistema organizativo de la escuela.